DESCRIZIONE
Presentazione dibattito del progetto-programmato di lettura nelle classi con l'autrice-lettrice. La lettura che unisce più plessi, all'interno dello stesso istituto comprensivo, con una speciale attenzione al coinvolgimento delle pluriclassi in una realtà scolastica che registra un' alta presenza di Bisogni Educativi Speciali socio-economici.
Lo spazio culturale offerto e donato dalla Dirigente Scolastica ha inteso sfruttare tutte le risorse culturali del nostro territorio, con la scelta di autori locali in grado di offrire la ricchezza delle proprie opere come stimolo creativo per riflessioni umane, reali e astratte che si sono concretizzate nell'arte. Con il supporto della competenza multimediale dei piccoli alunni creatori di spazi d'autore, La lettura è stata ricostruita nei suoi momenti come un'esperienza d'espressione nel vissuto scolastico di alunni e insegnanti cresciuti insieme alla "Cura delle proprie emozioni nella conoscenza".
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