DESCRIZIONE

Cinque parole chiave per descrivere l’attività:
diversità, inclusione, sogno, generosità, emozioni.Libro letto: “Tico e le ali d’oro”, di Leo Lionni, Edizioni Babalibri.
Lettrice: dott.ssa Vincis Alfonsa. Lettura accompagnata dalla visione delle illustrazioni del libro sulla LIM.
Alla lettura ha fatto seguito la comprensione del testo e la discussione tra gli alunni e le insegnanti sul significato della diversità e dell’accettazione di sé e degli altri. Particolare rilievo è stato dato alle specifiche emozioni provate dai personaggi principali della storia, per portare i bambini a riflettere su di esse immedesimandosi e a
raccontare le proprie nel loro vissuto quotidiano. Alla discussione ha fatto seguito il laboratorio di scrittura: a ciascun bambino è stata regalata una piuma sulla quale scrivere il proprio “sogno dorato” ovvero un desiderio per sé, così come ha fatto l’uccellino Tico. Le piume sono state poi utilizzate per la realizzazione di un cartellone da
appendere nell’aula. Il lavoro si è concluso con un’attività ludica dedicata alle emozioni, dal titolo “gli indovinelli delle emozioni”.

OSPITI DELLA MANIFESTAZIONE

Lettrice Vincis Alfonsa, i bambini della classe 2 G le insegnanti Aramo Ielca, Perra Francesca, Pahlen Samantha.

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