DESCRIZIONE

Partendo dalla lettura adattata e rielaborata dell'albo di J. Schaible, "C'era una volta e ancora ci sarà", la sezione dei 3 anni della Scuola dell'Infanzia Statale di Podenzano svilupperà lavori sulla tridimensionalità.
"Il titolo del libro riporta subito con la mente ad una storia, ad una fiaba col suo c’era una volta, ma quello che il libro inscena è la storia dell’uomo, il passato ed il presente istantaneo...e poi il desiderio del futuro con la speranza, se la certezza proprio non possiamo averla, che altre ere temporali ci aspettano e dunque altre storie.
Un libro sul tempo, sulla responsabilità, ma anche sul ritmo e la costruzione cartotecnica, sulla geografia e la storia della Terra e, perché no, sulla fiaba. Un libro che può e sa fare un po’ di tutto, basta chiedere, lui la storia del passato la conosce, quella del presente ce la augura e quella del futuro la interroga, qualunque cosa il lettore gli chiederà potrà mettersi a disposizione. E tu? Cosa desideri per il futuro?"
Le creazioni saranno esposte presso i locali della Biblioteca Comunale di Podenzano.

OSPITI DELLA MANIFESTAZIONE

SCUOLA DELL'INFANZIA STATALE DI PODENZANO, SARA RIGOLLI

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Dal 21 al 27 maggio 2024, nell'Istituto ISIS "E. Corbino" di Contursi Terme, allo scopo di avvicinare le giovani generazioni alla lettura di opere letterarie come cibo della
mente, si svolgeranno le seguenti attività:
1. “Incontro con tre autori”, per favorire un’ attitudine positiva verso i libri e incentivare il piacere della lettura attraverso l’intervento diretto degli autori, con i quali gli
studenti potranno colloquiare e interagire, anche presentando delle attività da loro svolte durante l'anno scolastico.
2. Il giorno 27 maggio 2024, nella biblioteca sede centrale (Aula Magna), sarà organizzata una giornata dedicata al libro, che vedrà coinvolti alunni e famiglie, sia della
scuola secondaria di secondo grado, sia della scuola secondaria di primo grado dello stesso comune.
Durante l'iniziativa, i partecipanti avranno la possibilità di visionare i libri della biblioteca, messi a loro disposizione, e alcuni classi condividere i lavori realizzati durante
l’anno scolastico, di interesse e motivazione alla lettura e scrittura.

OSPITI DELLA MANIFESTAZIONE

Preside prof. Cernera Italo; prof.ssa Tierno Loredana; Prof. Greco Cristiano

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sais02200c@istruzione.it

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Lettura condivisa ed adattata al contesto di gruppo del romanzo di E. Abbot. "Flatlandia".
La sezione dei cinque anni della Scuola dell'Infanzia Statale di Podenzano, attraverso una rielaborazione senso-percettiva- motoria di alcuni protagonisti del
racconto, svilupperà tavole kamishibai per narrare le vicende matematiche-geometriche di Flatlandia.

“Ogni campo di esperienza offre specifiche opportunità di apprendimento, ma contribuisce allo stesso tempo a realizzare i compiti di sviluppo pensati unitariamente per i bambini e le bambine dai tre ai sei anni, in termini di identità (costruzione del sé, autostima, fiducia nei propri mezzi), di autonomia (rapporto sempre più consapevole con gli altri), di competenza (come elaborazione di conoscenze, abilità, atteggiamenti), di cittadinanza (come attenzione alle dimensioni etiche e sociali)”.
Leggendo il sopra citato passaggio tratto dalle Indicazioni nazionali è possibile comprendere quanto sia importante e fondamentale la costruzione di percorsi articolati di continuità scolastica sia in direzione orizzontale sia in direzione verticale. Il diritto del/della bambino/a alla vita, alla crescita armonica e ad una maturazione
personale integrale e concreta si realizza, difatti, prima all’interno del nucleo familiare e poi nell’ambiente scolastico di appartenenza. La scuola dell’infanzia si ritrova quindi ad assumere un ruolo rilevante e decisivo per la formazione del singolo.

OSPITI DELLA MANIFESTAZIONE

SCUOLA DELL'INFANZIA STATALE DI PODENZANO, MONICA VINCINI

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L'evento prende spunto dalla ricorrenza dei 10 anni del Comitato Scuola Rovigliano Alice Hallgarten-Franchetti (2014-2024) e i numerosi eventi internazionali realizzati [Rovigliano, Milano, Bergamo, Madrid, Toronto, Bucarest, Città del Messico, Chimbote]. L'avvio del Seminario Permanente Internazionale per una Pedagogia Critica dell'Alfabetizzazione rappresenta l'occasione per una riflessione sistematica e consapevole sulle problematiche educative contemporanee e le riflessioni teoretiche di matrice filosofico educativa. A partire dal recente volume Pedagogía de la Literacidad, edito dalla Editorial Universitaria de la UdeGuadalajara, base per la literacidad e formazione docente dal 2018, e da Educación y Literacidad, edito da CIELIT. Con l'attiva collaborazione con differenti partner scientifici internazionali quali RIUL, IELIT, RedDOLAC (America Latina e Caraibi), CLACSO, SIDRI (Società Italiana per il Dottorato di Ricerca), MLL (MAIUSCOLO® LETTURA LIBERA), Red Educación SIglo XXI (México). Le attività itineranti si svolgeranno in più contesti, in forma ibirda, data la partecipazione di colleghi ed esperti internazionali da Italia, Spagna, Messico, e Perù.
Un evento che in italiano e in spagnolo ripercorre e presenta delle riflessioni, che sin dal 2014 sono state avviate con l'auspicio di diffondere un'educazione critica, libera, cosciente e consapevole. In memoria di Madalina Cristina Marculescu e Celeste Maria Bocciolesi e coordinato dal prof. Enrico Bocciolesi, associato di Pedagogia generale e sociale presso l'Università degli Studi di Urbino 'Carlo Bo' e Visiting Distinguished Professor in Literacy Pedagogy presso la Benemérita Universidad de Guadalajara, Messico. Il Comitato Scuola Rovigliano Alice Hallgarten-Franchetti è promotore internazionale, sin dalla sua fondazione, del pensiero educativo critico e complesso.

OSPITI DELLA MANIFESTAZIONE

Sandra Perez Hernandez (UNAM-Messico), Enrico Bocciolesi (UNIURB-Italia), Armando Lozano Rodriguez (ITSON-Messico), Henry Chero Valdivieso (Universidad Católica Los Ángeles de Chimbote-Perù), Luca Odini (UNIURB-Italia), Marina García-Valdecasas Prieto (UJaen), e altri.

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Dal 18 maggio al 15 giugno 2024 gli utenti troveranno in biblioteca una postazione allestita con una parola e un foglio bianco. Sulla base della parola letta si ispireranno per scriverne una di proprio pugno. La parola generata verrà messa a disposizione dell'utente successivo e così via, come nel gioco del telefono senza fili. La poesia o pensiero collettivo generato, verrà esposto in una lunga catena nel chiostro del monastero di S. Michele.

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