DESCRIZIONE
Il progetto “Lettura” dell’Istituto Comprensivo Novara di Sicilia, intitolato Un “ponte” di storie: Apri un Libro… Apri il Mondo, nasce da una visione che va oltre la pagina ed in un mondo dominato dalla velocità digitale, l’Istituto sceglie di riscoprire il valore del libro. Non come compito, ma come avventura: un’esperienza emotiva, spontanea e coinvolgente per superare i confini della scuola e nutrire la fantasia. Leggere, in questo progetto per la scuola primaria e la scuola dell’infanzia, è un potente strumento di crescita che permette di:
• Arricchire il lessico e le capacità espressive.
• Sviluppare il pensiero critico e la conoscenza di sé.
• Esplorare mondi nuovi attraverso la curiosità.
I due ordini sono uniti da un unico obiettivo: far sbocciare l'amore per la lettura attraverso il divertimento. I docenti diventano "animatori" e attraverso la lettura espressiva e la drammatizzazione, fanno sì che il testo scelto prenda vita: la pagina scritta si trasforma in un’esperienza scenica e corale capace di trascinare fisicamente ed emotivamente i bambini dentro il racconto. Il libro scelto per questo anno scolastico è “Il pavone e il gatto sul piedistallo”, di Emanuela Ravidà, che coniuga perfettamente le parole con le immagini e diviene facilmente fruibile per tutti gli alunni di entrambi gli ordini scolastici coinvolti. Il progetto trova continuità ed espressione nel raccordo strategico con le campagne nazionali del Centro per il libro e la lettura (CLL), declinandosi in due momenti chiave:
- Il legame con Libriamoci: la lettura come performance.
- Il legame con Il Maggio dei Libri: la lettura come incontro e condivisione.
La lettura, infatti, diventa anche “incontro” e il percorso progettuale culminerà a maggio con evento finale che prevede:
• Incontro con l’autrice: uno scambio autentico tra i piccoli lettori e chi ha creato la storia.
• Mostra espositiva: una rassegna dei lavori (disegni, poesie, cartelloni…) realizzati dagli alunni per rendere visibile il loro processo creativo.
L’evento finale di incontro con l’autrice che si svolgerà a Maggio e si intitolerà Un “ponte” di storie: Apri un Libro… Apri il Mondo farà in modo che “Il Libro Prenda Vita, rappresentando un Viaggio tra Pagine e Realtà”. L’incontro non è solo una celebrazione formale, ma il momento in cui la scuola si trasforma in uno Spazio Narrativo Aperto proprio perché l’obiettivo è superare la visione del libro come semplice oggetto scolastico per trasformarlo in un’esperienza viva e condivisa, capace di abbattere le pareti delle aule e unire alunni, docenti e famiglie in un unico racconto.
L'Incontro con l'Autrice, che è anche illustratrice dell’opera, sarà un momento molto atteso perché darà agli alunni l’occasione di vedere dal vivo chi ha dato voce e volto ai personaggi amati durante l'anno, assumendo così un valore pedagogico immenso: la letteratura smette di essere un concetto astratto e diventa un mestiere, una passione, un percorso fatto di scelte. L'evento consoliderà la consapevolezza che leggere non è un atto solitario, ma un modo per costruire una comunità che sa ancora emozionarsi, farsi domande e guardare il mondo con stupore. Gli alunni avranno l'opportunità di immergersi nel "dietro le quinte" dell'opera, scoprendo che ogni parola e ogni tratto di matita nascono da un'intuizione, da un dubbio o da un ricordo. Parallelamente all'incontro, la scuola ospiterà la "Mostra Creativa degli Elaborati". In questo spazio, il ruolo degli alunni cambia: da fruitori diventano interpreti ed ogni lavoro esposto — da quelli della scuola dell'Infanzia a quelli della scuola primaria — rappresenterà una risposta personale e unica alla lettura.
OSPITI DELLA MANIFESTAZIONE
Emanuela Ravidà - autrice e illustratrice de "Il pavone e il gatto sul piedistallo", Maria Pia Bilardo - lettrice e attrice, Maria Grazia Milioti - lettrice e attrice, Amministratori Comune di Novara di Sicilia, Amministratori Comune di Furnari, Amministratori Comune di Tripi Campogrande, Amministratori Comune di Mazzarrà S. Andrea, Amministratori Comune di Fondachelli Fantina