Lettura di due libri diversi nella scuola primaria, divisi per fascia d'età.
Per il primo gruppo (classi prima, seconda e terza primaria): lettura "Il lupo che trovò un nuovo amico", scelto per spiegare come anche un libro può diventare un amico che ti insegna nuove cose e non ti lascia mai solo.
Per il secondo gruppo (classi quarta e quinta primaria): lettura de "I fantastici libri volanti di Mr Morris Lessmore", l'obbiettivo è far capire ai bambini chi i libri sono "esseri viventi" che hanno bisogno di cure e che ognuno di noi può diventare custode di storie.