Gli alunni sono stati coinvolti in un percorso di lettura condivisa del libro Il giardino segreto, finalizzato a promuovere il piacere della lettura, la comprensione del testo e le competenze espressive e collaborative. A partire dalla narrazione dell’opera, gli studenti hanno rielaborato alcuni episodi significativi attraverso la realizzazione di brevi video e attività di storytelling mediante l’utilizzo del kamishibai, strumento che ha favorito la narrazione orale, la creatività e la partecipazione attiva. L’esperienza ha consentito di sviluppare competenze linguistiche, comunicative e digitali, incentivando al contempo il lavoro di gruppo e la riflessione sui temi centrali dell’opera, quali crescita personale, amicizia e cambiamento.
Qui la presentazione del progetto: https://canva.link/nelgiardinosegreto