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La lettura ad alta voce esce dalla scuola e coinvolge il territorio.
Le maestre dell'istituto, durante tutto l'anno, hanno letto per tutti, grandi e piccini...si sono trasferite in libreria, al centro anziani, in piazza, in biblioteca, con l'intento di introdurre l'ascolto della lettura a voce alta come pratica destinata a durare nel tempo: sono stati organizzati eventi strutturati, flash mob, maratone di lettura in cui l'albo illustrato è stato il protagonista.
Per il mese di Maggio, inoltre, sono state proposte le "Letture in tandem": due maestre, a sorpresa, sono arrivate nelle classi e hanno letto per i bambini; si sono spostate da un plesso all'altro, dall'infanzia alla primaria e viceversa, per momenti di lettura condivisa che hanno coinvolto tutti i bambini dell'istituto.
La lettura diventa così un'attività che investe profondamente la crescita personale e patrimonio indispensabile per la conoscenza, diventando un ponte tra persone e culture.

OSPITI DELLA MANIFESTAZIONE

Insegnanti dell'istituto

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In occasione della grande mostra per il centenario della nascita di ITALO CALVINO, “FAVOLOSO CALVINO – il mondo come opera d’arte ”, organizzata a Roma presso le SCUDERIE DEL QUIRINALE (13 ottobre 2023- 4 febbraio 2024), alla chiusura sono stati gentilmente concessi tutti i PANNELLI descrittivi che introducevano le sezioni dell'esposizione, curata dal Prof. Mario Barenghi.
Tali pannelli, affidati a Marina Giordani dello STUDIO CALCOGRAFICO URBINO e dell’Associazione LA CITTA’ IDEALE, saranno esposti in una MOSTRA,
organizzata con il LICEO SCIENTIFICO statale G. GALILEI di PESCARA, Sede Via Vespucci, 175 e con la BIBLIOTECA REGIONALE D’ANNUNZIO di PESCARA , Via del Concilio, 2-4 , a partire dal 23 aprile 2024, GIORNATA INTERNAZIONALE DEL LIBRO e DEL DIRITTO D’AUTORE e proseguirà fino a tutto il mese successivo, nell’ambito del “MAGGIO DEI LIBRI 2024”.
Per tutta la sua durata si terranno incontri, letture, video e conferenze di qualificati esperti delle varie discipline che hanno caratterizzato la genialità, la scrittura e l’impegno di diffusione culturale di ITALO CALVINO. I ragazzi del Liceo "G. Galilei" saranno preparati per fare da guida ai visitatori.
Proprio per rendere onore al nostro grande Intellettuale, alcune attività commerciali del centro di Pescara hanno avuta l'occasione di poter partecipare a questa operazione culturale ed esporre in una loro vetrina uno dei pannelli, accompagnati da una locandina informativa sull’evento.
Le date degli incontri:
23/04/2024 Introduzione alla mostra di Marina Giordani e "Una mostra d'arte per attraversare la scrittura di Italo Calvino" di Daniela Santacroce
04/05/2024 "Italo Calvino e la fotografia" di Bruno Imbastaro e "Italo Calvino e gli artisti" di Giovanbattista Benedicenti
10/05/2024 Italo Calvino e il "Notiziario Einaudi" (1952-1959) di Massimo Gatta
17/05/2024 "La natura in casa Calvino" di Caterina Artese

OSPITI DELLA MANIFESTAZIONE

Marina Giordani, Daniela Santacroce, Giovanbattista Benedicenti, Massimo Gatta, Filippo Montefusco, Caterina Artese, Davide Maria Zazzini

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L'Amministrazione comunale di Caravaggio organizza la XXI edizione del Premio Straparola. Il concorso ha ottenuto il Patrocinio di Regione Lombardia Cultura e della Provincia di Bergamo; si avvale della collaborazione di Corriere della Sera, Università degli Studi di Bergamo e Rotary Club di Treviglio e della Pianura Bergamasca.

La Giuria, composta da Chiara Severgnini (presidente, giornalista), Juri Cattelani, Francesco Tadini, Marco Brizzi, Luca Bani e Gianluca Tirloni, sceglierà i cinque racconti finalisti che saranno pubblicati sul sito del Corriere della Sera - Edizione Bergamo nel mese di ottobre 2024 (in forma anonima). I racconti potranno essere votati dai lettori sul sito del Comune di Caravaggio.

La somma dei voti della Giuria e dei voti dei lettori determinerà la graduatoria finale del concorso, che sarà resa nota durante la Cerimonia di premiazione che si terrà sabato 28 novembre 2024.

I racconti, inviati in forma anonima, devono pervenire alla segreteria in formato elettronico (pdf e word/odt) entro le ore 12 di venerdì 28 giugno 2024. È consentito anche l'invio dei racconti in formato cartaceo: anche questi dovranno pervenire entro le ore 12 di venerdì 28 giugno (non farà fede il timbro postale).

La lunghezza massima è di 12.000 battute complessive, spazi compresi.
Premi: 1.000, 500, 250, 100, 100 euro e targa ai primi cinque classificati.
La quota di partecipazione è di 10 euro per racconto (max 3).

I giovani con meno di 21 anni alla data dell'8 aprile 2024 concorrono automaticamente anche al Premio Giovani (500 euro e targa offerti dal Rotary di Treviglio e della Pianura Bergamasca).

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Il prestito dei libri ha coinvolto le classi del plesso attraverso la lettura, da parte delle insegnanti o individuale, di libri presi in prestito dalla biblioteca scolastica.
Inoltre, gli alunni hanno presentato il libro letto alla classe attraverso la compilazione de “La scheda del lettore”, che ha contribuito a promuovere un atteggiamento positivo nei confronti della lettura.
È stato anche organizzato un caffè letterario da un gruppo di alunne delle classi quinte inerente al romanzo “Piccole Donne” e presentato alle classi del plesso.
Nel corso dell’anno scolastico, nelle singole classi sono stati letti testi inerenti molteplici tematiche e nelle giornate a tema sono state organizzate nelle classi attività di lettura ad alta voce che hanno coinvolto gli studenti e promosso riflessione e confronto tra pari e condivisione dei punti di vista.
Il progetto Inclusione d’Istituto si è sviluppato in tre momenti:
- Giornata internazionale dei diritti delle persone con disabilità: le classi hanno riflettuto sul tema della disabilità e sul superamento delle barriere fisiche, sensoriali e culturali.
Le classi 1^, 2^, 3^ e 4^ hanno letto il libro " Le parole di bianca sono farfalle"; le classi 5^ hanno scelto il racconto inerente Louis Braille tratto dal testo "Racconti per bambini che sognano di cambiare il mondo". È stato realizzato un Silent Book su un cartellone di plesso.
- Giornata dei Calzini Spaiati: sono state consigliate e affrontate diverse letture nelle classi:
● “Tutti i bambini sono uguali perché tutti sono speciali”
● “Mondo calzino”
● “L’incredibile avventura dei 10 calzini fuggiti”
● “Una giornata straordinaria per i calzini spaiati”
Sono stati realizzati calzini spaiati su cartoncino, utilizzando molteplici tecniche grafico-pittoriche, e ogni calzino è stato personalizzato con la scrittura di una frase inerente la diversità e l’unicità; le classi prime hanno scelto di rappresentare il concetto che volevano esprimere con una parola o un disegno. C’è stato poi un momento di condivisione nel plesso.
-Giornata mondiale della consapevolezza dell'autismo: tutte le classi del plesso hanno letto il libro “Lo specchio di Lorenzo”, visto il cortometraggio e realizzato manufatti (cartellone, specchietto, fiori) utilizzando materiali di recupero.
In occasione del flash-mob, le classi quarte e quinte hanno condiviso alcune riflessioni inerenti il tema trattato e le classi quinte hanno animato la lettura della storia e accompagnato il canto della canzone “A modo tuo” di Elisa con alcuni gesti della LIS.

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Condivisione lavori svolti nel corso dell'a.s. coerenti con l'iniziativa Da Libriamoci al Maggio dei libri e che abbiano valorizzato la lettura e la biblioteca scolastica come centro culturale della scuola.

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