DESCRIZIONE

iniziativa 1. visita in biblioteca degli alunni della scuola elementare di Scilla con i quali costruiremo delle scatole nelle quali metteremo dei ritagli di giornali con delle parole.
Dalla parola estratta ogni bambino scriverà la sua storia, raccontando una avvenimento che lo ha coinvolto. Useremo la regola delle "cinque W" e alla fine tutti i racconti saranno firmati (diritto d'autore) e conservati in biblioteca.

iniziativa 2. “Alla scoperta del sentiero di Torre Cavallo - testimonianze di un passato e di un presente per costruire un futuro migliore”. Iniziativa rivolta al pubblico più adulto che per parlare di un reportage a cura di un giornalista, che si è occupato di tracce del territorio riscoperte e da conservare.

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valemu14@gmail.com

www,comune.scilla.rc.it

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Pinocchio esprime il desiderio di libertà di tutti i bambini: libertà di sbagliare, di scegliere, di cadere, di sperimentare, di conoscere, di esprimere le proprie emozioni, di affrontare le proprie paure, insomma di... vivere il mondo da soli o in compagnia!
Attraverso la lettura del capolavoro di Carlo Collodi, i bambini della classe 2B Primaria di Castiglione della Pescaia (GR), rivivranno le sue avventure attraverso attività d'improvvisazione teatrale, di giochi di ruolo, di giochi linguistici, di rielaborazioni grafico-pittoriche e narrative mediante tecniche diverse (storyboard, cartelloni, ecc.) in un proficuo clima di collaborazione e di condivisione.

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roberta.tesi@scuolecastiglione...

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Tutti gli alunni dell'IC di Baunei incontreranno l'autore Giovanni Impastato e con lui commenteranno il libro "Mio fratello, tutta una vita con Peppino". Gli alunni dei diversi plessi si alterneranno con la lettura ad alta voce e le interviste all'autore.
Il testo è stato letto e analizzato in classe.
Fuori dalla scuola, davanti alla Torre Saracena di Santa Maria Navarrese, a coppie costituite da genitori e figli, saranno letti libri liberamente scelti dagli alunni e dal genitore e insieme discuteranno tra adolescenti e adulti.
L'attività è legata anche al Progetto Fisco e Scuola per seminare la legalità, per il quale i ragazzi hanno ideato un gioco di società.

OSPITI DELLA MANIFESTAZIONE

Giovanni Impastato, Genitori come lettori volontari, passanti e bibliotecarie.

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3494078250

masurimarilina@gmail.com

www.icbaunei.edu.it

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A che tante facelle?- Lectio di astrofisica tra scienza, letteratura, arte, musica e tecnologia avanzata, con reading di passi di Leopardi e Calvino.
Dal Bing Bang alla costante di Hubble, dal movimento delle galassie all’origine della Luna, da “Le Cosmicomiche” di Calvino al “Canto notturno di un pastore errante dell’Asia” di Leopardi, le equazioni e le funzioni scientifiche sono passate attraverso il filtro del senso del bello e della meraviglia che letteratura e arte, da sempre, ci trasmt--tono. Colonna sonora dell'evento: le canzoni dei Coldplay e dei Pinguini tattici nucleari. Conclusione: space jump nel metaverso mediante l'utilizzo dei visori. organizzatori dell'evento, prof.sse Natalia D'Avena e Marica Manuppelli, referenti del Progetto Leggere al Federico II, con la collaborazione della prof.ssa Anna Di Guglielmo.
Reading letterario-musicale a cura degli studenti del Progetto Leggere al Federico II. Ospite dell'evento, il dott. Luigi Gisolfi. Astrofisico.

OSPITI DELLA MANIFESTAZIONE

Luigi Gisolfi (Astrofisico).

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0881646116

fgis00300q@istruzione.it

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In occasione del Maggio dei libri 2024 le classi prime della scuola secondaria di primo grado Antonio Gramsci di Aprilia saranno coinvolte in diversi laboratori di lettura e scrittura creativa che avranno come tema la poesia.
Gli alunni che manifesteranno il desiderio di leggere ad alta voce per gli altri avranno a disposizione una selezione di poesie tratte dai testi selezionati dalle docenti.
Dopo una prima fase dedicata alla lettura seguiranno i laboratori di scrittura creativa. Gli studenti e le studentesse cercheranno la poesia nascosta tra le pagine di quotidiani, di libri da macero o di fotocopie e liberando la propria creatività daranno vita alle parole componendo la propria poesia attraverso il metodo Caviardage.
La festa dedicata alla poesia prenderà avvio il 23 Aprile in occasione della Giornata Mondiale del libro e del diritto d’autore.
In questa occasione una delegazione degli alunni donerà al personale della scuola un manufatto realizzato durante i laboratori che possa sottolineare l’importanza della ricorrenza e sensibilizzare verso la valorizzazione del libro quale elemento di crescita personale e collettiva.

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